CICLO DE CONVERSATORIOS
para recrear nuestra comunidad
Presentación
La Escuela de Talentos Andacollinos es una oleada de energía creativa que busca regenerar los
lazos comunitarios y democratizar el acceso a las artes y la cultura en el territorio andacollino.
Hoy, a través de su Proyecto Creando Comunidad, invita a la comunidad de Andacollo a un
Ciclo de 5 conversatorios con figuras destacadas en el ámbito de la educación, la cultura, el
desarrollo comunitario y el desarrollo humano integral.
En estos encuentros queremos compartir las miradas y las voces de personas que han
recorrido caminos de transformación, caminos artísticos, comunitarios y sobre todo de
experiencia vital. Se trata de un espacio virtual donde podamos compartir, oirnos,
preguntarnos y aprender unos de otros, a través de las experiencias de valiosos invitados.
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Encuentros Vía ZOOM
1h30 de duración
Una vez al mes
Julio - Noviembre
5
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Conoce los encuentros
que te esperan!
1
Transformación personal
para la transformación social
con Rosita Ergas Benmayor
Conversaremos sobre la importancia del desarrollo personal en tiempos de incertidumbre, y sobre la necesidad de participar activamente en el espacio comunitario para lograr mayores niveles de realización personal.
2
La creatividad en el lugar: el derecho a soñar el territorio
con Claudio Di Girolamo Carlini
Conversaremos sobre el rol de la creatividad, la imaginación y la producción cultural para vitalizar el territorio que habitamos.
3
Más allá de la escuela: Pensando la educación desde la comunidad
con Silvia López de Maturana Luna
(30 de septiembre de 2020)
4
Pensando la gestión cultural desde la comunidad
con Ricardo Díaz Fredes
Conversaremos sobre qué elementos debemos considerar para diseñar y gestionar espacios e iniciativas culturales, desde una perspectiva de autogestión.
(28 de octubre de 2020)
Conversaremos sobre el mundo de la infancia, buscando una comprensión más sutil de sus necesidades y de la responsabilidad de la comunidad de cuidarlas plenamente.
Programación
5
Aprendizaje sin escuela: el camino de la desescolarización
con Ana Thomaz
25 de noviembre | 18hrs
Conversaremos sobre el proceso personal y familiar de Ana Thomaz, quien hace 14 años decidió retirar a sus hijos de la escuela y crear un camino propio de investigación, cuidado y aprendizaje.
(29 de julio de 2020)
(26 de agosto de 2020)
Invitados
Rosita Ergas Benmayor
Psicóloga de la Universidad Católica. Directora de la Fundación Laura Rodríguez, Maestra de la Disciplina Mental emplazada en el Parque de Estudios y Reflexión Los Manantiales. Forma parte de la corriente de Psicología del Nuevo Humanismo, la que estudia las posibilidades del ser humano para ampliar la conciencia, erradicar la violencia, superar el sufrimiento y conectar con experiencias profundas que modifiquen las creencias sobre la muerte y la trascendencia. Ha escrito tres libros : “Luz en el Umbral, Guía y Pautas para el Bien Morir”, “Vuelo en el Intento, Reflexiones para una Felicidad Creciente” y “Paz en el corazón”. Son libros que sirven a la autoayuda y la autoliberación.
Claudio Di Girolamo Carlini
Director, dramaturgo, pintor, escenógrafo y asesor cultural de origen italiano nacionalizado chileno. Ganador de la Orden al Mérito Docente y Cultural Gabriela Mistral (2001) y Orden al Mérito Artístico y Cultural Pablo Neruda (2016).Fue jefe de la División de Cultura del Ministerio de Educación de Chile en los Gobiernos de los presidentes Eduardo Frei Ruiz-Tagle y Ricardo Lagos, y dos veces en el Gobierno de la Presidenta de la República, Michelle Bachelet. Entre 1969 y 1971 se desempeñó como director ejecutivo de Canal 13 y fue el fundador de Teatro Ictus. Paralelamente fue director y conductor de televisión de La manivela, Ojo con el arte y Bellavista 0990 de TVN.
Silvia López de Maturana Luna
Educadora de Párvulos (Universidad de La Serena). Doctora en Pedagogía de la Universidad de Valencia, España (2004). Allí comenzó su interés por las historias de vida de los buenos profesores que la ha llevado a conducir investigaciones, escribir artículos y exponer en seminarios y congresos sobre el tema. Es postitulada en Educación Diferencial (Universidad de La Serena), Maestría en Educación (Universidad de Chile) y Maestría en Psicología Comunitaria (Universidad de Chile). Autora de “Los buenos profesores” (2014); “Maestros en el territorio” (2015); “Inclusión en la vida y en la escuela” (compiladora y autora, 2016); “¿Por qué ladran los perros? Epistemología infantil. La magia de las preguntas y respuestas de los niños” (Editora y compiladora, 2017), todos publicados por la Universidad de La Serena.
Ricardo estudió Periodismo en la Universidad de La Serena y ha realizado diplomados en gestión de bibliotecas, comunicaciones estratégicas, patrimonio cultural y gestión de personas. Hace 7 años trabaja en bibliotecas públicas, siendo coordinador regional de bibliotecas públicas de la Región de Coquimbo (2016 - 2017), y actualmente se desempeña como Coordinador de Gestión de Biblioteca en el Centro Cultural Gabriela Mistral (GAM). También ha trabajado como actor en obras de teatro FONDART regionales. Le gusta leer, escribir, el teatro, el patrimonio y la naturaleza.
Ricardo Díaz Fredes
Ana Thomaz
Ana Thomaz es brasilera, mamá de tres hijos; Gutto de 27 años, que dejó la escuela a los 14 años, y de Franciska y Catarina, de 14 años y 12 años respectivamente, que nunca fueron a la escuela. Aprendiendo con esa intensa experiencia, comparte y crea nuevos movimientos junto a otras personas interesadas en ampliar su comprensión sobre la desescolarización.
Inscripciones
Aprendizaje sin escuela: el camino de la desescolarización | miércoles 25 de noviembre con Ana Thomaz
Escuela de Talentos Andacollinos | 2020